بخشی از اندیشه های امام علی علیه السلام درباره ی علل و پیامد های حاصله از فقر در نهج البلاغه گردآوری شده است که در آن با استناد بر خطبه ها، نامه ها، کلمات قصار و همچنین سیره ی اقتصادی آن حضرت و دیدگاه های وی آشنا می شویم. این سخنان گهربار ملهم از قرآن و سنت پیامبر اسلام است و به عنوان الگویی برای جوامع و حکومت های اسلامی میباشد. ایشان ابعاد، جنبه ها و ریشه های حاصل شده از فقر را به مردم معرفی کرده اند و در پی آن به عنوان مصلحی اصلاحگر در پی قطع این حالت رذیله و اصلاح وضعیت آنان برآمده اند. حضرت علی علیه السلام که عمق فاجعه را با تمام وجود درک میکنند، انحصار ثروت در دست گروهی را به عنوان حرکتی خطر آفرین برای مسلمین معرفی میکنند. در این مقاله علل مادی و معنوی که در بروز فقر موثر هستند از جمله آزمندی، اسراف، احتکار و… اشاره شده است و پیامدهای حاصل از فقر را می توان در دو بعد فردی و اجتماعی بررسی کرد. منظور از فقر در این پژوهش تنگدستی در برآوردن نیاز های ضروری زندگی است. جامعه ای که در آن حقوق افراد مطابق با استحقاق آنها تامین شود فقر و تکاثر ثروت و مفاسد اقتصادی وجود ندارد.

واژگان کلیدی: پیامد های فقر، علل فقر، فقر در نهج البلاغه

در هر فضایی که انسان به تعامل و تعلیم می پردازد،ملزم به رعایت ضوابط و قواعدی هست تا به نتیجه ی دلخواه و مطلوب خود برسد. هر چه محیط ناشناخته تر باشد رعایت آن اصول مهم‌تر به شمار می آید. لذا در فضای کمتر شناخته شده ای چون فضای مجازی تعیین این چهارچوب ها برای جلوگیری از چالش های پیش رو اصل مورد توجهی است که مستلزم داشتن مطالعه در زمینه های مورد نظر می باشد.در این نوشتار با رویکرد بررسی چالش های تعلیم در فضای مجازی ابتدا برخی از این چالش ها را برشمرده و سپس به ارائه برخی راهکار های موثر در برخورد با چالش ها پرداخته می شود.عدم وجود نظم در آموزش مجازی، عدم بروز خلاقیت در آموزش مجازی، عدم رشد مهارت های اجتماعی در فضای مجازی، وجود مشکلات نرم افزاری و ضعف زیرساختی در این مبحث، نداشتن تجربه و تخصص کافی در میان مربیان جهت انتقال مفاهیم به فراگیران و در دسترس نبودن وسایل ارتباطی برای همه ی فراگیران از مهمترین چالش ها به شمار میرود.

کلیدواژه: چالش های آموزشی، راهکار دینی، فراگیر، فضای مجازی.

       یکی از اصول مهم و لازم در موفقیت فرد و جامعه نگاه عدم رضایت به وضع موجود و تلاش برای رسیدن به شرایط مطلوب است. بدین منظور لازم است افراد جامعه در تمام سطوح، به نقاط ضعف و قوت خود شناخت داشته باشند. یکی از ابزارهای لازم جهت رسیدن به این شناخت، به کارگیری انتقاد سازنده در جهت اصلاح و تحول است. با توجه به این که در دین مبین اسلام راهبری و پایداری جوامع به رهبران دینی واگذار شده است بنابراین اخلاق و رفتار مدیران و رهبران جامعه در مدیریت حکومت و دولت اسلامی تأثیر بسزایی در آینده‌ی جامعه و هدایت آن به سوی آرمان ها و تمدن اسلامی دارد که یکی از اخلاق های تأثیرگذار در بهبود شرایط جامعه و حرکت آن در مسیر مثبت و سازنده انتقادپذیری مدیران است، بدین سبب این تحقیق با بهره گیری از روش توصیفی- تحلیلی و با تکیه بر منابع اسنادی و کتابخانه ای، جایگاه انتقادپذیری و آداب و آثار آن را مورد بررسی قرار داده است. پس از بیان مفهوم شناسی، اهمیت و ضرورت انتقاد، آداب آن از دیدگاه مقام معظم رهبری از جمله، رعایت اخلاق اسلامی، پیشگامی در انتقاد از خود، موقعیت شناسی و درک صحیح اقتضائات موجود و انتقاد از کار نه از شخصیت افراد و هم چنین آثار انتقادپذیری در ابعاد مختلف جامعه از جمله اخلاق، سیاست و اقتصاد مانند متذکر شدن انسان و اصلاح او، تحول مطلوب در جامعه به وسیله پویایی ناشی از انتقاد، تبیین حقایق، روشن شدن اذهان، افزایش ضریب امنیت ملی، اجتماعی، شهروندی، ایجاد احساس هویت در مردم و پاسخ گو شدن مسئولین را مورد بررسی قرار داده است.

واژگان کلیدی: انتقادپذیری، انتقاد سازنده، تخریب، تحول و اصلاح، آداب و آثار

 چکیده:

سیره حکومتی حضرت علی علیه السلام ، نشان می دهد عدالت جایگاهی محوری و محکم در تنظیم حیات اجتماعی انسان ها دارد. از نظر حضرت علی علیه السلام عدالت مبحث بسیار گسترده ای است که با اندیشه و اعتقاد آدمی گره خورده است و از سوی دیگر جمع کننده خوبی ها توصیف شده است. اجرای عدالت در جامعه باعث می شود که حقوق افراد تضییع نگردد و از فساد اقتصادی جلوگیری شود و جامعه به یک ثبات اقتصادی برسد. امیرالمومنین علیه السلام بارها روی موضوع عدالت و اجرای آن در جامعه تاکید کرده و رفتار اقتصادی و تلاش های ایشان برای اجرای عدالت نشان از اهمیت این امر در حاکمیت اقتصادی اسلام دارد. اگر عدالت حکومت علوی در جامعه حکم فرما شود، اقتصاد اسلامی الگوی تمام نظام های اقتصادی دنیا قرار خواهد گرفت. عوامل متعددی همچون برقراری ثبات اقتصادی، تامین رفاه و آسایش مردم، اشتغال و کارآفرینی، نظارت کامل بر کارگزاران، عدم استفاده شخصی از بیت المال، جلوگیری از سوء استفاده نزدیکان و رفع اختلاف طبقاتی تاثیر ویژه ای در برقراری عدالت و جلوگیری از فساد اقتصادی در جامعه دارد. این نوشتار با شیوه توصیفی تحلیلی و با استناد به بایسته های عدالت از دیدگاه نهج البلاغه، رابطه عدالت و عدم فساد اقتصادی و با بررسی بیانات حضرت علی علیه السلام، تاثیر عدالت را در مبارزه با فساد اقتصادی بیان می کند.

واژگان کلیدی: تاثیر عدالت، مبارزه با فساد، فساد اقتصادی، نهج البلاغه

انقلاب اسلامی ایران الگوی تجلی وتحقق قدرت نرم اسلام در عصر حاضر محسوب می­شود. به همین دلیل دشمنان انقلاب اسلامی در تلاش اند با بهره گیری از شیوه ها و ابزارهای گوناگون از جمله ابزار رسانه و تهاجم فرهنگی به مقابله فرهنگی با این نهضت الهی بپردازند. در دنیای امروز، نبردها علاوه بر صف بندی نظامی و ابزار سخت به صف بندی رسانه ای و فرهنگی نیز وارد شده اند. گفتمان جهانی سازی از طریق فراگیری رسانه های جمعی و تبلیغات است. رسانه های جمعی و تبلیغات با فکر وذهن مردم سروکار دارند. در این دوران رسانه ها و تبلیغات به مثابه ابزاری اساسی برای اعمال سیاست قدرت های زورمدار به کار می روند و رقابتی جهانی در عرصه نبرد رسانه ای شکل گرفته است. درمقاله پیش رو که به شیوه ی توصیفی- تحلیلی گرد آوری شده است سعی شده با استفاده از مقالات مرتبط با بیانیه گام دوم و بیانات رهبر معظم انقلاب راهکارهایی برای مقابله در این جنگ نابرابر و شکستن محاصره تبلیغاتی دشمن در عرصه رسانه،  فضای مجازی و اینترنت ارائه شود. راهکارهایی چون امیدآفرینی، بصیرت افزایی، جهاد تبیین و ارتقای سطح سواد رسانه در مردم.

کلید واژه­ها: محاصره، تبلیغات، محاصره تبلیغاتی، تهاجم فرهنگی.